作者：赵永涛 时间：2023-07-28 点击数：
科研成果
序号
负责人
获奖成果名称
年度
获奖名称
获奖等级
授奖部门
1
辛小辰
融入“一带一路”打造潍坊市航海文化品牌
2020
潍坊市社会科学优秀成果奖
三等奖
潍坊市社科联
2
吴鹏鹏
高职《船舶管理》课程“一三六”教学模式的探究与实践
全国职业教育优秀成果奖获奖证书
二等奖
全国职业教育优秀成果奖评选委员会
3
赵永涛
新时代高职航海类学生“工匠精神”培育的探索与实践
4
刘森
高职院校“双创型”人才培养模式研究-以航海类专业为例
5
张婷
带一路”战略背景下高职航海类学生管理培养模式创新研究
2021
山东省职工与职业教育重点课题研究
山东省职工教育协会
6
刘林春
基于岗位序列的航海技术专业课程体系建构研究
全国职业教育优秀成果奖
7
基于职业能力本位的高职航海类专业课程改革探索与实践
山东省教育科学研究优秀成果奖
山东驾驭科学研究优秀成果奖评选委员会
8
王建涛
世界主要国家职业教育体系研究
9
张堃
高职院校轮机工程技术专业课程思政育人机制的探索与实践
山东省教育科学研究优秀成果奖评选委员会
10
新形势下高职院校大学生心理健康教育创新机制研究
11
“1+X”证书制度下高职轮机工程技术专业人才培养模式研究
12
刘波
职业院校混合所有制二级学院的治理机制研究与实践
山东教育科学研究优秀成果奖评选委员会
13
高职院校“双线三段四位五维”协同育人模式的实施路径研究
14
公办高职院校混合所有制二级学院的运行机制构建与实践
山东省青少年教育科学研究优秀成果奖
一等奖
山东省青少年教育科学研究优秀成果奖评选委员会
15
李小朋
新型学徒模式下的航海类专业人才培养模式创新与探索
16
海洋强国视域下航海类专业卓越人才育人体系的构建与实践
17
张小宁
基于混合所有制的产教融合二级学院运行机制研究
山东省职工与职业教育重点课题
18
职业教育现代学徒制人才培养模式探究与实践—以轮机工程技术专业为例
19
新常态下高职 “双创型”人才培养研究-以航海类专业为例
20
产教融合背景下高职航海类学生工匠精神培育的研究与实现
21
“海洋强国”战略下高职航海学生工匠精神培育路径的探索与研究
22
曹兴飞
军民融合背景下的航海技术专业人才培养模式研究
2022
山东省“军民融合之我见 布局谋篇新征程”优秀论文
中共山东省委军民融合发展委员会办公室
